Allgemeine
Hinweise
In deinen zwei ersten
Briefen hast du viele Informationen über dich geschrieben. In diesem
Brief erzählst du über deine Schule. Du solltest nicht nur allgemeine
Informationen geben, sondern auch deine Meinung über die Schulfächer
und über deine Lehrer äußern.
Versuche
deine Schule positiv zu beschreiben.
Denke positiv!
Antworte
auf die Fragen die du hier findest, aber schreibe auch andere
Informationen dazu.
Wenn du
deine Lehrer beschreibst, vermeide gemein zu sein.
Man kann ja
eine persönliche Meinung haben, aber man darf die Anderen nicht
beleidigen.
Vergiss nicht, dass auch deine Lehrer Menschen sind!
Inhalt
vergiss
nicht, auf die Fragen deines Partners zu antworten und auch über
Neuigkeiten zu erzählen, wenn es
welche gibt. Beginne und beende deinen Brief wie immer, dann verwende
die Antworten als Bausteine für deinen Brief.
Wie
könntest du deinen Brief schreiben?
Du
könntest so anfangen:
Danke für deinen Brief. Ich habe mich sehr darüber gefreut. In
diesem Brief erzähle ich dir über
meine Schule (...erzähle ich dir alles über meine Schule).
Um
deinen Brief zu schreiben, kannst du die folgenden Fragen benützen:
Am
Montag haben wir..../ In
der ersten
Stunde haben wir…
Mir
gefällt............, weil ..............................
Die
Lehrer
sind sympathisch/toll/streng/langweilig.
Meine
Mitschüler sind sympathisch/ruhig/toll/spitze/
Meine
Klassenkameraden schwätzen sehr gerne/ sind sehr laut
Mir
gefällt/gefallen
……….Partys
in meiner Schule/ Schulfeier.
...........Ferien
...........die Pause/ wenn wir Pause haben.
Mir
gefällt/gefallen nicht
……...
in die Kantine zum Mittagessen zu gehen
..........die Lehrer
Beschreibe
kurz das Schulgebäude (wo es sich befindet;
wie viele Stockwerke es hat; wie viele Klassenräume und
Spezialräume, usw., da sind):
-
Wie
viele Schüler sind in deiner Schule?
-
Welche
Schulfächer hast du?
-
Wie
lange bist du jeden Tag in der Schule ( Am Montag bin ich von ....
Uhr bis…. Uhr in der Schule; am Dienstag ........ )
-
Welche
Fächer sind deine Lieblingsfächer? (max. 3)
-
Erkläre, warum sie dir gefallen.
-
Welche
Schulfächer gefallen dir nicht? Warum?
-
Was
gefällt dir in deiner Schule am besten?
-
Was
gefällt dir überhaupt nicht? Warum?
-
Erzähle etwas über deine Lieblingslehrer (drei).
-
Erzähle etwas über deine Klasse (Schülerzahl, Verhalten)
-
Erzähle etwas über deinen besten Freund.
-
Gibt
es besondere Tätigkeiten in deiner Schule? Erzähle etwas darüber
(Projekte, Studienaufenthalte, Zeltlager, Ausflüge, Klassenfahrten,
Partys).
-
Erzähle etwas aus deinem Schulleben, das du nie vergessen wirst.
-
Wie
geht's in der Schule? Hast du gute Noten?
-
Was
willst du nach dem Schulabschluss tun? Was möchtest du in Zukunft
tun?
-
Jetzt
kannst du einige persönliche Informationen hinzufügen. Stelle nicht
die gleichen Fragen, die du gerade beantwortet hast, weil sich dein
Partner mit dem gleichen Thema beschäftigt.
Du
kannst so Schluss machen:
Hoffentlich hat dir mein Brief gut gefallen.
Ich warte auf deine Antwort.
WORTSCHATZ
SÄTZE
Am
Montag haben wir..../ In
der ersten
Stunde haben wir…
Mir
gefällt ............., weil ..............................
Die
Lehrer
sind sympathisch/toll/streng/langweilig.
Meine
Mitschüler sind sympathisch/ruhig/toll/spitze/
Meine
Klassenkameraden schwätzen sehr gerne/ sind sehr laut
Mir
gefällt/gefallen
die
Party/Schulfeiern in meiner Schule.
… die
Ferien
... die Pause/ wenn wir unsere Pause haben.
Mir
gefällt/gefallen
… in
die Mensa zum Mittagessen zu
gehen.
… die
Lehrer.
WÖRTER:
Schulfächer und andere Schultätigkeiten
|
SUBSTANTIVE |
|
|
VERBEN |
|
Musikerziehung |
Literarische Fächer |
Latein |
antworten |
|
Kunsterziehung |
Englisch |
Mathematik |
Iehren |
|
Biologie |
Wirtschaft |
der Austausch |
schwätzen |
|
Werken |
die Hausaufgaben |
Leibeserziehung |
zuhören |
|
Theaterwerkstatt |
Informatik |
der Nachhilfekurs |
basteln |
|
Grammatik |
Geographie |
die Partnerschaft |
prüfen |
|
Chemie |
|
die Prüfung |
lernen |
|
die Schularbeit |
Italienisch |
das Wahlfach |
auswählen |
|
Religion |
Sozialkunde |
das Pflichtfach |
verbessern/korrigieren |
|
der Ausflug |
das Projekt |
die Besichtigung |
wiederholen |
|
Sport |
Technische Erziehung |
|
|
|
Geschichte |
Deutsch |
|
|
Weitere
Ideen
Jetzt
habt ihr in deiner Klasse die Briefe geschrieben, so könnt ihr auch
einige Webseiten vorbereiten, um den virtuellen Schulbesuch mit Photos
oder Videoclips durchzuführen.
Fangt
mit dem Schuleingang an und fotografiert oder dreht kurze Filme über
die verschiedenen Schulräume, wie die Klassenzimmer, die Sonderräume
– Chemielabor, Kunstraum, Computerraum usw. – über die Bibliothek, die
Küche/Kantine, den Hof, die Turnhalle und über die Umgebung usw. Um
die Webseiten zu gestalten, solltet ihr die Fotos und Filme zur
Verfügung haben: diese sollten dann den Beschreibungen der gewählten
Orte hinzugefügt
werden.
Alles
kann mittels verschiedener Programme vorbereitet und als Dokument
gespeichert werden, das dann als Anhang mit der Email geschickt werden
kann.
Man
kann auch ein Video über eure Schule drehen (mit Digitalkamera und
dann per Email oder mit einer normalen Kamera und per Post
schicken).
Um
eure Aufgabe zu beenden und als Herausforderung eurer Partner könnt
ihr auch ein Quiz mit ungefähr 10 Fragen vorbereiten. Die Antworten
sollen die Partner während der virtuellen Tour finden. Die
Informationen der virtuellen Tour sind für eure Partner sehr wichtig,
um das Spiel beenden zu können.
Die
Fragen hängen von den Informationen ab, die ihr auf den Webseiten zur
Verfügung gestellt habt. Man sollte zum Beispiel diese Hinweise
geben:
-
den
Namen eines bestimmten Faches, wenn in diesem Fach besondere
Aktivitäten ausgeführt werden;
-
das
Detail eines Fotos erkennen;
-
die
Zahl der Schüler einer bestimmten
Klasse
-
...
